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Quadro de Politica do CSTL da SADC
Uma ferramenta de advocacia e responsabilidade para apoiar os sistemas de educação para fornecer educação transformadora, de qualidade e inclusiva para todas as crianças e jovens na região é o Quadro de Políticas da SADC sobre
Cuidados e Apoio ao Ensino e Aprendizagem, que foi endossado por todos os ministros da educação da SADC em 2015
Objetivo e justificativa do CSTL Cada escola na região da SADC torna-se uma escola CSTL socialmente inclusiva baseada em direitos que oferece educação inclusiva e de qualidade transformadora para todos e constrói o capital humano necessário para um desenvolvimento sustentável e inclusivo. |
O Quadro de Políticas da SADC sobre CSTL fornece um mandato e um roteiro para o sector da educação fortalecer as escolas para proporcionar uma educação de qualidade, transformadora e inclusiva. Ele faz isso identificando barreiras comuns que excluem crianças vulneráveis da educação na região da SADC e fornecendo orientações sobre as medidas que devem ser tomadas para superá-las e preparar as crianças para seu papel como agentes do desenvolvimento sustentável.
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