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Ressources pour construire des ecoles CSTL
Dans le cadre du cadre politique de la SADC sur le CSTL, les écoles reçoivent ce guide pour les aider à l'opérationnaliser. En fournissant des informations et des conseils, il aide les écoles à construire des écoles fondées sur les droits et socialement inclusives en surveillant les mesures qu'elles doivent prendre.
Il est destiné à aider tous les acteurs à comprendre:
- Qu'est-ce que le CSTL ?
- Qu'est-ce qu'une école CSTL, basée sur les droits et socialement inclusive ?
- Ce que les États membres et les ministères de l'Éducation se sont engagés à faire à travers leur approbation du Cadre politique du CSTL.
- Qui sont les différents acteurs et les mesures qu'ils doivent prendre pour remplir l'engagement et faire de chaque école de la région de la SADC un site du CSTL.
Le guide fournit des informations sur:
- Pourquoi le CSTL et les écoles du CSTL sont importantes pour les enfants, le secteur de l'éducation et la région dans son ensemble.
- Les piliers CSTL fondamentaux qui devraient être en place pour construire une école CSTL.
- Qu'est-ce qu'une école CSTL?
- Qui est responsable de la construction et de l'entretien des écoles du CSTL ?
- Quelles démarches les différents acteurs doivent-ils faire pour s'assurer que les briques sont en place pour que chaque école de la région devienne une école du CSTL ?
En résumé, le guide fournit des instructions sur pourquoi, quoi, comment et qui devrait construire les fondations des écoles du CSTL.
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